4月22日上午,南望山小学全体师生聚集在操场上。五年级三班两名学生在***下发表了“努力做知识产权保护实践者”的演讲,介绍知识产权知识,分享知识产权故事,倡导学生积极做知识产权保护实践者。

老师带领学生认真阅读《中国知识产权报》,多学知识产权故事,引导学生认识到创新和发明其实就在我们身边,知识产权与每个人都息息相关。教师还鼓励学生积极参与“中国公共知识产权知识产权竞赛”。

学生在班会上积极查阅资料,了解知识产权,以多种形式向学生展示知识产权创造和发明的故事,让学生感受到创新的无穷魅力。

为了让更多的人了解和了解知识产权,每间教室外的走廊墙成了内容丰富、形式多样的知识产权宣传走廊,吸引学生不断驻足欣赏和学习。

4月26日上午,**专利代理人陈凯先生来到南望山小学,向四年级全体师生作发明创造能力讲座。陈凯先生主要从影响人类社会发展的重***明、科学家的素养和发明的方法——趣味发明三个方面向学生展示发明的创造力。

本次“知识产权宣传周”让学生感受到知识的无穷魅力,营造保护知识产权的良好氛围,激发孩子们对发明创造的兴趣。虽然知识产权宣传周已经结束,但知识产权并非一蹴而就。要坚持知识产权普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体,始终努力不懈,从娃娃抓起,持之以恒。